Был месяц март. Небольшой провинциальный городок. В одной из школ заканчивалось обычное совещание учителей. В разделе прочие вопросы завуч довела до коллектива заманчивую информацию. Республиканский отдел образования объявляет конкурс учитель года. Победителя пригласят на работу в столичную элитную школу с оплатой расходов на переезд и предоставлением жилья. Желающим срочно подать документы через заведующего по учебной части.
Софья Николаевна была сильным учителем английского языка. Со своими авторскими наработками в проведении уроков и многочисленными победами учеников на разных олимпиадах и конкурсах.
Правда зарплата могла бы быть и повыше, и тогда не пришлось бы вечерами подрабатывать репетиторствам на дому.
И, тем не менее, она пропустила эту информацию мимо ушей и после совещания собралась идти домой. Но уже у двери на улицу её окликнула завуч Тамара Григорьевна:
— Софья Николаевна, задержитесь, пожалуйста, зайдите ко мне.
С сожалением женщина развернулась и пошла в кабинет начальницы.
— Софья Николаевна, Вы будете подавать документы на конкурс?
— Простите, Тамара Григорьевна, но я как то об этом не думала. Работы много. Экзамены скоро. Надо учеников подготовить. А конкурс, я так понимаю, как минимум на месяц меня выбьет из графика. Да и репетиторство не бросишь. Не до конкурсов мне сейчас.
— Софья Николаевна, Вы глубоко заблуждаетесь и не понимаете нынешний момент. Республиканский конкурс, даже просто участие в нём, это престиж не только нашей школы в республике, но и престиж всего района. А Вы у нас талантливый и перспективный педагог. Я настоятельно рекомендую Вам участвовать в этом конкурсе. У Вас не маленький опыт и большой талант. Уверена, Вы себя достойно покажете на конкурсе.
— Но, Тамара Григорьевна, я просто не могу, поймите, у меня репетиторство, я не могу просто так бросить этих детей, ведь их родители мне доверились, надеются на меня. А тут придётся ехать в столицу, готовится там, из расписания выпаду, не успею вычитать часы, - пыталась возражать Софья.
— Обещаю Вам, все вопросы решим. Но участвовать Вы должны. И не просто должны, а ещё и показать достойный результат. Свои люди в столице нам не помешают.
— Но, Тамара Григорьевна, - попыталась Софья ухватится за спасительную мысль. – Я ведь в нашей школе одна англичанка. Где Вы потом найдёте ещё специалиста?
— Это тоже всё решаемо. В крайнем случае, сама буду вести уроки. Я ведь по образованию тоже учитель английского. Так что, Софья Николаевна, не спорьте. Вот бланк. Пишите заявление. А остальные документы и портфолио принесёте завтра.
Надо ли говорить, что Софья Николаевна легко обошла всех соперников и соперниц, стала победителем конкурса учитель года и уже летом переехала с дочерью в столицу.
Её действительно взяли на работу в элитную школу. В эту же школу, в порядке исключения, взяли и её дочь Ольгу. Классы по наполняемости были не большие. Вместо привычных 25-30 всего 15-17 учеников.
Это были дети состоятельных родителей, которые содержали всю школу. Оплачивали все расходы на оборудование, охрану, питание, технический персонал. Учителям, помимо государственной зарплаты доплачивали ещё в двойном размере.
Условия были сказочные. Наверное, потому Софья Николаевна легко согласилась на переезд, с радостью подписала контракт, совсем не обратив внимания на маленькую приписку: «...... доплата за особые условия....»
Ей дали класс. Там было всего 12 учеников. 9 девочек и 3 мальчика. Возраст лидерства и полового созревания. Возраст влечения мальчиков-девочек друг к другу.
Дочку, по её просьбе, определили в параллельный класс, к другому учителю. Чтобы ученики не говорили, что она ей завышает оценки.
Первую неделю учебного года Софья знакомилась с классом, пыталась понять кто на что способен, какие у них знания, как они ведут и что делают в своём
Лия, Алеша и Наташа